Stage 5 · B1–B2

Level B1–B2

Reported speech — practise in context

Reported speech: progressive explanation, topic-specific examples, guided exercises and a corrected assessment.

Duration: 25 minPrerequisites: discours-indirect-comprendrePass mark: 80%

1. Objective

By the end, you will manipulate forms related to “Reported speech” without copying the model.

2. Discover

Take two “Reported speech” examples and change one element at a time.

3. Understand

Study the pattern in the examples, then connect form and meaning before you answer.

Elle dit : « Je connais cette adresse. » → Elle dit qu’elle connaît cette adresse.Tu dis : « Nous arrivons à midi. » → Tu dis que vous arrivez à midi.Le client explique : « Je n’ai pas reçu la facture. » → Le client explique qu’il n’a pas reçu la facture.Ils disent : « Nous sommes prêts. » → Ils disent qu’ils sont prêts.Je dis : « Tu peux entrer. » → Je dis que tu peux entrer.Le professeur annonce : « Le cours commence à neuf heures. » → Le professeur annonce que le cours commence à neuf heures.
Watch out

First identify the relation between the ideas: cause, consequence, contrast, condition, time… Choose the connector from the meaning, not the other way around.

4. Guided practice

5. Independent practice

6. Write / speak

Create two personal examples with “Reported speech”: one close to the model and one from your own day.

7. Check your learning

8. Remember

For discours direct et indirect, identify the context first, then the form carrying the useful information. Always check your answer in a complete sentence.

Download worksheet (PDF)

9. Now I can…

  • I can recognise “Reported speech” in a new example.
  • I can justify my choice and create an example.