Y et en : emplois avancés — comprendre et reconnaître

Y et en : emplois avancés : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.

Durée: 25 minPrérequis: pronoms-doubles-produireSeuil de validation : 80 %

1. Objectif

À la fin, tu sauras repérer et expliquer « Y et en : emplois avancés » dans des exemples nouveaux.

2. Je découvre

Compare : J’y vais. ; J’en reviens. ; Il y en a deux. ; Je m’en souviens.. Quel indice permet de reconnaître y et en ?

3. Je comprends

Repère d’abord ce que y ou en remplace : un lieu, un complément introduit par à/de, ou une quantité. Le pronom se place avant le verbe conjugué.

Je pense souvent à ce projet : j’y pense même le week-end.Elle revient de Lyon et elle en parle avec enthousiasme.Nous allons à la médiathèque ; nous y travaillons au calme.Il a besoin de conseils et il en demande à son collègue.Tu tiens à cette idée ? Oui, j’y tiens beaucoup.Ils sortent du musée et ils en gardent un bon souvenir.

Point de vigilance

Avant de choisir un pronom, demande-toi ce qu’il remplace et quelle fonction ce groupe a dans la phrase. Puis vérifie la place du pronom devant le verbe.

4. Je m’entraîne (guidé)

5. Je m’exerce seul

6. J’écris / je dis

Compare les exemples et formule la règle avec tes propres mots.

7. Je vérifie (bilan)

8. Je retiens

Pour « Y et en : emplois avancés — comprendre et reconnaître », vérifie la fonction de la forme dans la phrase avant de répondre. Une bonne réponse doit fonctionner dans la phrase entière.

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9. Je sais maintenant…

Je reconnais « Y et en : emplois avancés » dans un exemple nouveau.
Je peux justifier mon choix et produire un exemple.