Palier 0 · A1 découverte

Niveau A1

Les syllabes fermées — repérer et comprendre

Les syllabes fermées : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.

Durée: 25 minPrérequis: syllabes-ouvertes-produireSeuil de validation : 80 %

1. Objectif

À la fin, tu sauras repérer et expliquer « Les syllabes fermées » dans des exemples nouveaux.

2. Je découvre

Lis lentement : porte, carte, sport, calme. Quel détail sonore ou graphique revient ?

3. Je comprends

Le point travaillé est syllabe fermée. Lis le mot entier, puis repère la graphie et le son : en français, une même lettre ne se prononce pas toujours de la même façon selon le contexte.

portecartesportcalmetexteposteExemple à observer : Karim répond avec attention.
Point de vigilance

Ne prononce pas le français lettre par lettre : observe les groupes de lettres et les mots entiers.

4. Je m’entraîne (guidé)

5. Je m’exerce seul

6. J’écris / je dis

Réutilise « Les syllabes fermées » dans un message court que tu pourrais réellement envoyer aujourd’hui.

7. Je vérifie (bilan)

8. Je retiens

Repère-clé : syllabe fermée. Écoute, lis, puis recopie le mot entier pour fixer ensemble le son et la graphie.

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9. Je sais maintenant…

  • Je reconnais « Les syllabes fermées » dans un exemple nouveau.
  • Je peux justifier mon choix et produire un exemple.