Palier 1 · A1
Le pluriel des noms en s, x et z — repérer et comprendre
Le pluriel des noms en s, x et z : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.
1. Objectif
À la fin, tu sauras repérer et expliquer « Le pluriel des noms en s, x et z » dans des exemples nouveaux.
2. Je découvre
Compare : un prix → des prix ; un nez → des nez ; un bus → des bus ; une voix → des voix. Quel indice permet de reconnaître pluriels invariants en s, x, z ?
3. Je comprends
Pour comprendre « Le pluriel des noms en s, x et z », pars des exemples plutôt que d’une définition abstraite. Regarde le nom avec ce qui l’accompagne : déterminant, genre, nombre et terminaison utile.
Vérifie le déterminant, le genre et le nombre du nom avant de faire l’accord. Une terminaison isolée ne suffit pas pour décider.
4. Je m’entraîne (guidé)
5. Je m’exerce seul
6. J’écris / je dis
Crée deux exemples personnels avec « Le pluriel des noms en s, x et z » : un proche du modèle et un autre tiré de ta journée.
7. Je vérifie (bilan)
8. Je retiens
Pour pluriels invariants en s, x, z, repère d’abord le contexte, puis la forme qui porte l’information utile. Vérifie toujours ta réponse dans une phrase complète.
9. Je sais maintenant…
- Je reconnais « Le pluriel des noms en s, x et z » dans un exemple nouveau.
- Je peux justifier mon choix et produire un exemple.
