Palier 4 · A2+ / B1

Niveau A2+ / B1

quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ?

quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.

Durée: 25 minPrérequis: imparfait-passe-compose-recitSeuil de validation : 80 %

1. Objectif

À la fin, tu sauras reconnaître et utiliser correctement « quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? ».

2. Je découvre

Compare : quel jour ? ; quelle heure ? ; quels livres ? ; quelles personnes ?. Quel indice permet de reconnaître quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? ?

3. Je comprends

Pour comprendre « quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? », pars des exemples plutôt que d’une définition abstraite. Prononce la phrase entière puis cherche la fonction du mot : le son peut être identique, mais le rôle ne l’est pas.

quel jour ?quelle heure ?quels livres ?quelles personnes ?qu’elle viennequ’elle est prête
Point de vigilance

Pour les homophones, ne te fie pas au son. Fais un test de remplacement ou observe la fonction du mot dans la phrase avant d’écrire.

4. Je m’entraîne (guidé)

5. Je m’exerce seul

6. J’écris / je dis

Explique d’abord ce que tu veux dire, puis formule-le avec « quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? ». Relis ta phrase comme si tu la recevais.

7. Je vérifie (bilan)

8. Je retiens

Pour quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ?, repère d’abord le contexte, puis la forme qui porte l’information utile. Vérifie toujours ta réponse dans une phrase complète.

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9. Je sais maintenant…

  • Je reconnais « quel, quelle, quels, quelles ou qu’elle ? » dans un exemple nouveau.
  • Je peux justifier mon choix et produire un exemple.