Palier 3 · A2
Les féminins particuliers
Une leçon complète pour travailler « Les féminins particuliers » en français.
1. Objectif
À la fin, tu sauras reconnaître et produire plusieurs féminins irréguliers ou particuliers fréquents.
2. Je découvre
Compare : acteur / actrice ; vendeur / vendeuse ; sportif / sportive. La terminaison change-t-elle toujours de la même façon ?
3. Je comprends
Certains féminins ne se forment pas avec un simple -e. On rencontre par exemple acteur → actrice, vendeur → vendeuse, sportif → sportive, heureux → heureuse. Il faut reconnaître plusieurs modèles fréquents plutôt que d’ajouter mécaniquement une lettre.
Ne cherche pas une règle unique pour tous les mots. Identifie d’abord le modèle de terminaison du masculin.
4. Je m’entraîne (guidé)
5. Je m’exerce seul
6. J’écris / je dis
Produis trois phrases nouvelles qui utilisent précisément la notion, puis explique ce que tu as appliqué.
7. Je vérifie (bilan)
8. Je retiens
Quelques modèles : -teur → -trice ; -eur → -euse ; -f → -ve ; -eux → -euse. Vérifie les mots nouveaux dans un dictionnaire.
9. Je sais maintenant…
- Je reconnais la notion dans un exemple nouveau.
- Je peux la réutiliser dans une phrase qui a du sens.
