Palier 0 · A1 découverte
Le e caduc dans la parole — repérer et comprendre
Le e caduc dans la parole : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.
1. Objectif
À la fin, tu sauras repérer et expliquer « Le e caduc dans la parole » dans des exemples nouveaux.
2. Je découvre
Lis lentement : samedi, fenêtre, petite, je te le donne. Quel détail sonore ou graphique revient ?
3. Je comprends
Le point travaillé est e caduc. Lis le mot entier, puis repère la graphie et le son : en français, une même lettre ne se prononce pas toujours de la même façon selon le contexte.
Ne prononce pas le français lettre par lettre : observe les groupes de lettres et les mots entiers.
4. Je m’entraîne (guidé)
5. Je m’exerce seul
6. J’écris / je dis
Crée deux exemples personnels avec « Le e caduc dans la parole » : un proche du modèle et un autre tiré de ta journée.
7. Je vérifie (bilan)
8. Je retiens
Repère-clé : e caduc. Écoute, lis, puis recopie le mot entier pour fixer ensemble le son et la graphie.
9. Je sais maintenant…
- Je reconnais « Le e caduc dans la parole » dans un exemple nouveau.
- Je peux justifier mon choix et produire un exemple.
