Discours indirect — comprendre et reconnaître

Discours indirect : explication progressive, exemples vraiment liés à la notion, exercices guidés et bilan corrigé.

Durée: 25 minPrérequis: hypothese-si-produireSeuil de validation : 80 %

1. Objectif

À la fin, tu sauras repérer et expliquer « Discours indirect » dans des exemples nouveaux.

2. Je découvre

Lis les exemples de « Discours indirect — comprendre et reconnaître ». Qu’est-ce qui déclenche la forme ou le changement que tu observes ?

3. Je comprends

Au discours indirect, tu rapportes les paroles sans guillemets. Une déclaration est généralement introduite par « que » ; pense aussi à adapter les pronoms et les repères de personne.

Paul dit : « Je suis fatigué. » → Paul dit qu’il est fatigué.Lina dit : « Je pars demain. » → Lina dit qu’elle part demain.Le médecin dit : « Vous devez vous reposer. » → Le médecin dit que je dois me reposer.Ils annoncent : « Le train est retardé. » → Ils annoncent que le train est retardé.Nadia dit : « J’ai reçu le message. » → Nadia dit qu’elle a reçu le message.Marc explique : « Nous travaillons ici. » → Marc explique qu’ils travaillent ici.

Point de vigilance

Repère d’abord la relation entre les idées : cause, conséquence, opposition, condition, temps… Le connecteur vient après le sens, jamais avant.

4. Je m’entraîne (guidé)

5. Je m’exerce seul

6. J’écris / je dis

Écris trois phrases personnelles qui utilisent vraiment la structure de cette leçon. Change le sujet et le contexte.

7. Je vérifie (bilan)

8. Je retiens

Au discours indirect, tu rapportes les paroles sans guillemets.

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9. Je sais maintenant…

Je reconnais « Discours indirect » dans un exemple nouveau.
Je peux justifier mon choix et produire un exemple.